​【地评线】华龙两江评:祖国强让少儿成长预期信心更高更强
当今少儿在15年后就是青年了,是国家的中流砥柱,增强他们对国家、制度的认同,只有在立德树人上驰而不息,创新方式方法与时俱进,才能让他们在成长路上充满阳光,对未来更加信心满满!

​【地评线】华龙两江评:祖国强让少儿成长预期信心更高更强

来源:华龙网-新重庆客户端2020-12-13

近日,中国青年报社社会调查中心通过全国少工委微信公众号,对7881名6-14岁少年儿童进行的“你心目中15年后的中国什么样”调查显示,89.8%的受访少年儿童确认,未来15年有更多有助于自己成长成才的机会。对于我国到2035年基本实现社会主义现代化远景目标,受访少年儿童的信心度平均达到9.51分,79.9%的受访少年儿童打出满分10分。

是什么给了当今少儿未来15年美好的预期?党的十九届五中全会,提出了到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标,描绘了我国未来发展的宏伟蓝图。成长在新时代的少年儿童,担负着时代的重任,但是强大的祖国让他们对祖国未来的发展更加充满信心!

当今的儿童,是未来十五年的青春力量,建设更加强大的中国需要他们鼎起脊梁,充满智慧力量。他们的茁壮成长离不开“阳光雨露”。党的十九届五中全会提出关爱青少年成长的育人机制,加强思想教育的力度,给予他们茁壮成长的精神理论之钙。一篇篇观看学习党的十九届五中全会精神的感想作文,不仅让少儿畅想“相约2035年”更加符合成长规律,也激励更多少儿迈着坚定的步子去追逐中国梦,在中华巨龙的肩膀上奋力翱翔。

一方面,生活是最好的教育。今年我们国家抗击疫情的过程,对于孩子们来说就是一次非常好的成长教育。他们参与、见证这个过程,不仅提升对国家的信心,更对我国政治制度的认同。用好这些祖国强大的事例对少儿进行价值观引导,进行思想教育,更能提升他们生在中国、长在中国的幸福感。所以他们倍加珍惜现代的生活,感恩美好的新时代。

另一方面,国家把人民的美好生活作为新时代的奋斗目标,很重视人民群众的获得感,少年儿童也不例外。在新时代长大的少年儿童,他们的物质生活更加丰富,文化生活多姿多彩,学习生活更加自主,精神生活更加丰盈,这些都增强了少年儿童的获得感,因此他们对生活的社区、社会、制度等都更为认同,国家意识和国家认同感也更强。有此美好的大环境教育,他们对于未来15的信心更足。

再则,少年儿童眼界开阔、善于思考。正处于三观形成的重要阶段,国家在立德树人上为少年儿童提供体验与实践的更多机会,让他们自主学习的机会浓,拓展眼界的机会多。在体验的基础上加以正向引导,对帮助他们形成积极的价值观有很大益处。传统文化教育、核心价值观教育,重视讲好中国故事,都让少年儿童对国家的认同感大大提升。因此,站在国际比较的角度看,中国的青少年对国家更认同。

当今少儿在15年后就是青年了,是国家的中流砥柱,增强他们对国家、制度的认同,只有在立德树人上驰而不息,创新方式方法与时俱进,才能让他们在成长路上充满阳光,对未来更加信心满满!

作者:北鸣

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​【地评线】华龙两江评:祖国强让少儿成长预期信心更高更强

2020-12-13 08:00:00 来源: 0 条评论

近日,中国青年报社社会调查中心通过全国少工委微信公众号,对7881名6-14岁少年儿童进行的“你心目中15年后的中国什么样”调查显示,89.8%的受访少年儿童确认,未来15年有更多有助于自己成长成才的机会。对于我国到2035年基本实现社会主义现代化远景目标,受访少年儿童的信心度平均达到9.51分,79.9%的受访少年儿童打出满分10分。

是什么给了当今少儿未来15年美好的预期?党的十九届五中全会,提出了到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标,描绘了我国未来发展的宏伟蓝图。成长在新时代的少年儿童,担负着时代的重任,但是强大的祖国让他们对祖国未来的发展更加充满信心!

当今的儿童,是未来十五年的青春力量,建设更加强大的中国需要他们鼎起脊梁,充满智慧力量。他们的茁壮成长离不开“阳光雨露”。党的十九届五中全会提出关爱青少年成长的育人机制,加强思想教育的力度,给予他们茁壮成长的精神理论之钙。一篇篇观看学习党的十九届五中全会精神的感想作文,不仅让少儿畅想“相约2035年”更加符合成长规律,也激励更多少儿迈着坚定的步子去追逐中国梦,在中华巨龙的肩膀上奋力翱翔。

一方面,生活是最好的教育。今年我们国家抗击疫情的过程,对于孩子们来说就是一次非常好的成长教育。他们参与、见证这个过程,不仅提升对国家的信心,更对我国政治制度的认同。用好这些祖国强大的事例对少儿进行价值观引导,进行思想教育,更能提升他们生在中国、长在中国的幸福感。所以他们倍加珍惜现代的生活,感恩美好的新时代。

另一方面,国家把人民的美好生活作为新时代的奋斗目标,很重视人民群众的获得感,少年儿童也不例外。在新时代长大的少年儿童,他们的物质生活更加丰富,文化生活多姿多彩,学习生活更加自主,精神生活更加丰盈,这些都增强了少年儿童的获得感,因此他们对生活的社区、社会、制度等都更为认同,国家意识和国家认同感也更强。有此美好的大环境教育,他们对于未来15的信心更足。

再则,少年儿童眼界开阔、善于思考。正处于三观形成的重要阶段,国家在立德树人上为少年儿童提供体验与实践的更多机会,让他们自主学习的机会浓,拓展眼界的机会多。在体验的基础上加以正向引导,对帮助他们形成积极的价值观有很大益处。传统文化教育、核心价值观教育,重视讲好中国故事,都让少年儿童对国家的认同感大大提升。因此,站在国际比较的角度看,中国的青少年对国家更认同。

当今少儿在15年后就是青年了,是国家的中流砥柱,增强他们对国家、制度的认同,只有在立德树人上驰而不息,创新方式方法与时俱进,才能让他们在成长路上充满阳光,对未来更加信心满满!

作者:北鸣

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