​【地评线】华龙两江评:职业教育结硕果 书写服务高质量发展的优秀答卷
乡村振兴,既要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,也要培养大批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。

​【地评线】华龙两江评:职业教育结硕果 书写服务高质量发展的优秀答卷

来源:华龙网-新重庆客户端2020-11-06

在多种教育形态中,职业教育与经济社会发展联系非常紧密。记者从教育部获悉:改革开放40多年来,我国职业教育实现了历史性跨越,建成世界规模最大的职业教育体系,各级各类职业院校培养毕业生累计达2亿多人。现在,各级各类职业院校每年培养毕业生约1000万人,为国家经济社会发展提供了不可或缺的人力资源支撑。

发展是第一要务,人才是第一资源。推动经济社会高质量发展,离不开高技能人才的支持。技能人才尤其是高技能人才短缺,成为阻碍一些高科技领域加速发展、掣肘生产制造行业转型升级的壁垒。近年来,我国职业教育取得了显著成绩,为服务经济社会高质量发展提供了非常重要的人才资源。

服务转型升级,助力企业聚集发展。当前,世界正处于大发展大变革大调整时期。密切联系行业企业,直接服务实体经济发展,是职业教育的鲜明特色,也是新时代职业教育发展的强大动力。主动适应新一轮科技革命和产业变革趋势,大力发展职业教育,打通产业链、创新链、人才链,既是当务之急,也是长远之计。对接产业、优化布局,是职业教育不断深化供给侧结构性改革的主要内容。近年来增设集成电路技术应用、人工智能技术服务等一批新专业,全国职业院校共开设1200多个专业和10万个专业点。如今,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生,职业院校毕业生成为支撑中小企业聚集发展、区域产业转型升级和城镇化发展的主力军。

服务就业创业,助力打赢脱贫攻坚战。近年来,职业教育在稳定和扩大就业、实现更高质量更充分就业等方面的作用日益凸显。职业教育是见效最快、成效最明显的教育扶贫方式,在脱贫攻坚中有不可替代的作用。《2019中国高等职业教育质量年度报告》显示,高职教育对提升农村家庭毕业生收入作用日益显现。有数据显示,职业院校70%以上的学生来自农村。近年来,我国职业教育建立了以国家奖助学金和免学费为主,地方政府资助、学校和社会资助等为补充的资助政策体系,努力确保没有一个家庭经济困难学生因贫失学、因学致贫、因学返贫。特别是从2016年起,我国兜底式支持西部地区建档立卡贫困家庭应、往届初高中毕业生到东部地区接受优质中等职业教育,毕业后根据学生意愿优先推荐在东部地区就业,实现就业脱贫。

服务乡村振兴,助力农业农村现代化。乡村振兴,既要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,也要培养大批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。要让乡村振兴蓝图成为现实,培养有现代技能的高素质农民是最为关键因素。显然,服务和担当乡村振兴的重任,职业教育责无旁贷。近年来,职业院校要配合政府主动加大职业农民培训力度的行动,让教师定期开展送科技下乡活动,采用到乡村开展中短期培训、进村宣传等方式,积极开展大教育宣讲活动,系统推进农技人员队伍建设,培养职业技术操作技能,加强农业技术指导,加快由一般农民培训向职业农民培养转型升级,全面提升农民的整体素质,为乡村振兴战略提供了强有力的人才保障、智力支持和技术支撑。

作者:卓尔

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2020-11-06 09:39:35 来源: 0 条评论

在多种教育形态中,职业教育与经济社会发展联系非常紧密。记者从教育部获悉:改革开放40多年来,我国职业教育实现了历史性跨越,建成世界规模最大的职业教育体系,各级各类职业院校培养毕业生累计达2亿多人。现在,各级各类职业院校每年培养毕业生约1000万人,为国家经济社会发展提供了不可或缺的人力资源支撑。

发展是第一要务,人才是第一资源。推动经济社会高质量发展,离不开高技能人才的支持。技能人才尤其是高技能人才短缺,成为阻碍一些高科技领域加速发展、掣肘生产制造行业转型升级的壁垒。近年来,我国职业教育取得了显著成绩,为服务经济社会高质量发展提供了非常重要的人才资源。

服务转型升级,助力企业聚集发展。当前,世界正处于大发展大变革大调整时期。密切联系行业企业,直接服务实体经济发展,是职业教育的鲜明特色,也是新时代职业教育发展的强大动力。主动适应新一轮科技革命和产业变革趋势,大力发展职业教育,打通产业链、创新链、人才链,既是当务之急,也是长远之计。对接产业、优化布局,是职业教育不断深化供给侧结构性改革的主要内容。近年来增设集成电路技术应用、人工智能技术服务等一批新专业,全国职业院校共开设1200多个专业和10万个专业点。如今,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生,职业院校毕业生成为支撑中小企业聚集发展、区域产业转型升级和城镇化发展的主力军。

服务就业创业,助力打赢脱贫攻坚战。近年来,职业教育在稳定和扩大就业、实现更高质量更充分就业等方面的作用日益凸显。职业教育是见效最快、成效最明显的教育扶贫方式,在脱贫攻坚中有不可替代的作用。《2019中国高等职业教育质量年度报告》显示,高职教育对提升农村家庭毕业生收入作用日益显现。有数据显示,职业院校70%以上的学生来自农村。近年来,我国职业教育建立了以国家奖助学金和免学费为主,地方政府资助、学校和社会资助等为补充的资助政策体系,努力确保没有一个家庭经济困难学生因贫失学、因学致贫、因学返贫。特别是从2016年起,我国兜底式支持西部地区建档立卡贫困家庭应、往届初高中毕业生到东部地区接受优质中等职业教育,毕业后根据学生意愿优先推荐在东部地区就业,实现就业脱贫。

服务乡村振兴,助力农业农村现代化。乡村振兴,既要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,也要培养大批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。要让乡村振兴蓝图成为现实,培养有现代技能的高素质农民是最为关键因素。显然,服务和担当乡村振兴的重任,职业教育责无旁贷。近年来,职业院校要配合政府主动加大职业农民培训力度的行动,让教师定期开展送科技下乡活动,采用到乡村开展中短期培训、进村宣传等方式,积极开展大教育宣讲活动,系统推进农技人员队伍建设,培养职业技术操作技能,加强农业技术指导,加快由一般农民培训向职业农民培养转型升级,全面提升农民的整体素质,为乡村振兴战略提供了强有力的人才保障、智力支持和技术支撑。

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