刘剑飞

　　今年是汶川地震十周年，距离2008年5月12日已经过去了整整十年，那时候出生的孩子，到今年也大多上了小学。这些孩子们对那段灾难了解多少，对灾后中国人民的团结救援和重建知道有多少，无疑是值得重视和追问的问题。

　　汶川地震举国悲恸，是中华民族身上一道永久的伤疤，至今仍然是很多人不愿回想和不敢触摸的疼痛，但是在这十年里诞生和成长起来的孩子可能对那段灾难缺乏了解，这就需要加强对他们的教育，一方面告诉他们地球存在地震、泥石流、海啸等灾难，给人类造成危害，尤其是地震，应该给他们讲解地震发生的原因和原理，讲述地震造成的严重破坏，提升他们对地球的全面认识，培养他们的认识地震，预防地震的意识和思想，增强他们的环保意识和自救能力。另一方面，一些地质灾害的发生与环境恶化有着一定的关系，因此，应该培养孩子们注重环保的生活理念，注重环境保护，在日常生活中自觉爱护环境，减少对地球环境的危害，比如，不使用一次性餐具，不乱丢垃圾，不砍伐树木，等等。

　　此外，更要向孩子们讲述地震发生之时和之后，展现出来的顽强、爱与奉献，还有全国人民是如何齐心协力，众志成城守望相助的，讲述那些发生在地震中的爱和奉献：母亲为了保护孩子，在地震发生的那一刻，用自己的身体保护孩子；父亲为了寻找女儿，徒手挖开废墟，直到十指鲜血淋淋；老师、医生和警察为了抢救学生、伤员和群众是如何舍小家为大家，不顾亲人安危投身到工作中的。在汶川，在四川之外，全国人民为灾民祈福，为四川加油呐喊的，或捐款捐物，或星夜兼程，千里驰援，无数人为灾区牵肠挂肚，不眠不休。使孩子们牢记一方有难八方支援的精神品质，牢记灾难面前坚强坚韧的民族精神，牢记团结、互助、奋进的意志和精神。

　　当然，还应该向孩子们了解灾后重建的力度和速度，展现十年间，关于灾区重建的奉献和付出，弘扬众志成城、团结奋进的精神，展现中国力量，从中吸收到向上向善的能量。增强拼搏奋斗，砥砺前行的动力，增强珍惜生活，珍惜亲情的意识，增强团结互助，和睦友好的自觉，共同建设文明、美丽幸福的社会。

　　那场灾难已经过去，但是留下的不只有伤害和悲痛，还有很多值得传承的精神，因此，在十年后的今天，在当初那些孩子逐渐有了自己的认知和价值观的时候，应该将那场灾难告诉孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观，引导他们汲取地震中蕴藏的进步力量、民族精神和价值导向，在新时代更好地奋斗。