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“不吃亏培训”只会让孩子吃大亏

来源:红网2017-08-16

周女士准备在今年9月把儿子小磊送入幼儿园,但7月小磊过生日当天,爷爷奶奶从老家赶来接走了孙子。一个月后,周女士才终于见到了小磊,却发现原本还算乖巧的儿子变得傲娇起来,不满足他的要求,他就挥舞拳头表达不满,还学会了躺在地上哭闹耍赖。原来为了让小磊适应即将到来的幼儿园生活,在与其他小朋友的相处中不吃亏,爷爷奶奶每天通过“实战”演练,教孙子在打架时如何运用身体的力量,让对方既感觉到疼,又不容易产生实际伤害。(8月15日《武汉晚报》)

担心自己的孩子在幼儿园里被欺负,实在是人之常情,毕竟不少班级里确实存在一两个耀武扬威的“小霸王”,以欺负其他孩子为乐。如果孩子过于老实,不敢把自己在幼儿园里受到欺负的事实告诉老师和家长,长此以往孩子可能患上一系列严重的心理疾病。因此,每个家长确实都需要关心孩子在幼儿园里的学习和生活。但是,因为害怕孩子吃亏,就对孩子进行相关“培训”,也把孩子“培训”成“小霸王”,这恐怕是走向另外一个极端了。

这样的“不吃亏培训”,会在孩子大脑中形成一个先入为主的观念,那就是幼儿园里的其他小朋友都是不友善的,所以我要“以暴制暴”。孩子原本就对即将开始的幼儿园新生活怀有或多或少的焦虑,但这种焦虑在孩子与其他小朋友的玩耍中,能够很快地得到消解。有了更多的朋友,孩子受到欺负的可能性自然就更小了。试想一下,一个“全副武装”、满脑子充斥着“武力”以及“会哭的孩子有奶喝”等观念的孩子,真的有小朋友愿意和他一起玩吗?即使他能结交到朋友,又能维持多久呢?

孩子之间难免起冲突,但孩子之间的冲突自然有孩子专属的解决方式,家长怎能以成人的眼光进行干预?或许在小磊的爷爷奶奶看来,自己挨打了,如果不打回去实在吃亏。但是这个流行于成人之间的丛林法则,用在孩子身上却并非一定合适。首先,孩子的身体相对比较脆弱,就算是玩闹行为也具有一定的危险性,更别说是出于一定的目的而多少动了真格的打斗了。一旦出了什么意外,后果恐怕难以想象。其次,与成人之间的冲突不同,孩子之间的冲突往往原因不算复杂,也不难解决。绝大多数孩子真正感兴趣的是什么?无外乎玩具和零食,因此孩子之间的冲突多半是围绕这两者展开的。既然如此,冲突的解决自然也离不开玩具和零食了,又何必动用武力这把“牛刀”?另外,与成人之间往往“无法无天”不同,孩子有着老师和家长的看管和教育,绝大多数孩子还是很听老师和家长的话的。因此,在解决孩子之间的冲突上,老师和家长能够发挥巨大的作用,诉诸武力实在是多此一举。

况且,吃了亏,对孩子来说真的不好吗?虽然根据我的生活经验来看,吃亏并非一定是福。但是如果通过吃亏,能让自己学到知识、明白道理,让自己心安理得,那这种亏还是值得吃的,甚至根本不能叫吃亏。更何况,如果自己本来就处于理亏的一方,却仍然不愿意吃亏,还要打回去,这就是无理取闹了,也就是俗称的“熊孩子”。

吃亏到底是不是福,或许还有待商榷。但孩子一吃亏,就要他打回去,这绝对不是健康的教育方式。俗话说,三岁看老。一个孩子吃了亏,他第一个想到的是挥舞拳头表达不满,或者躺在地上哭闹耍赖,那么他势必难以形成独立、善良和坚强的品格。丛林法则虽然有效但并非金科玉律,在竞争的同时也不能忘掉合作与忍让,谁都不想吃亏,最后的结果只能是吃更大的亏。家长确实需要教导孩子在吃亏时怎样做才是正确的,但如此“不吃亏培训”恐怕只会让孩子得不偿失。

文/柯劲杰

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“不吃亏培训”只会让孩子吃大亏

2017-08-16 00:05:02 来源: 0 条评论
【摘要】 周女士准备在今年9月把儿子小磊送入幼儿园,但7月小磊过生日当天,爷爷奶奶从老家赶来接走了孙子。(8月15日《武汉晚报》)  担心自己的孩子在幼儿园里被欺负,实在是人之常情,毕竟不少班级里确实存在一两个耀武扬威的“小霸王”,以欺负其他孩子为乐。

周女士准备在今年9月把儿子小磊送入幼儿园,但7月小磊过生日当天,爷爷奶奶从老家赶来接走了孙子。一个月后,周女士才终于见到了小磊,却发现原本还算乖巧的儿子变得傲娇起来,不满足他的要求,他就挥舞拳头表达不满,还学会了躺在地上哭闹耍赖。原来为了让小磊适应即将到来的幼儿园生活,在与其他小朋友的相处中不吃亏,爷爷奶奶每天通过“实战”演练,教孙子在打架时如何运用身体的力量,让对方既感觉到疼,又不容易产生实际伤害。(8月15日《武汉晚报》)

担心自己的孩子在幼儿园里被欺负,实在是人之常情,毕竟不少班级里确实存在一两个耀武扬威的“小霸王”,以欺负其他孩子为乐。如果孩子过于老实,不敢把自己在幼儿园里受到欺负的事实告诉老师和家长,长此以往孩子可能患上一系列严重的心理疾病。因此,每个家长确实都需要关心孩子在幼儿园里的学习和生活。但是,因为害怕孩子吃亏,就对孩子进行相关“培训”,也把孩子“培训”成“小霸王”,这恐怕是走向另外一个极端了。

这样的“不吃亏培训”,会在孩子大脑中形成一个先入为主的观念,那就是幼儿园里的其他小朋友都是不友善的,所以我要“以暴制暴”。孩子原本就对即将开始的幼儿园新生活怀有或多或少的焦虑,但这种焦虑在孩子与其他小朋友的玩耍中,能够很快地得到消解。有了更多的朋友,孩子受到欺负的可能性自然就更小了。试想一下,一个“全副武装”、满脑子充斥着“武力”以及“会哭的孩子有奶喝”等观念的孩子,真的有小朋友愿意和他一起玩吗?即使他能结交到朋友,又能维持多久呢?

孩子之间难免起冲突,但孩子之间的冲突自然有孩子专属的解决方式,家长怎能以成人的眼光进行干预?或许在小磊的爷爷奶奶看来,自己挨打了,如果不打回去实在吃亏。但是这个流行于成人之间的丛林法则,用在孩子身上却并非一定合适。首先,孩子的身体相对比较脆弱,就算是玩闹行为也具有一定的危险性,更别说是出于一定的目的而多少动了真格的打斗了。一旦出了什么意外,后果恐怕难以想象。其次,与成人之间的冲突不同,孩子之间的冲突往往原因不算复杂,也不难解决。绝大多数孩子真正感兴趣的是什么?无外乎玩具和零食,因此孩子之间的冲突多半是围绕这两者展开的。既然如此,冲突的解决自然也离不开玩具和零食了,又何必动用武力这把“牛刀”?另外,与成人之间往往“无法无天”不同,孩子有着老师和家长的看管和教育,绝大多数孩子还是很听老师和家长的话的。因此,在解决孩子之间的冲突上,老师和家长能够发挥巨大的作用,诉诸武力实在是多此一举。

况且,吃了亏,对孩子来说真的不好吗?虽然根据我的生活经验来看,吃亏并非一定是福。但是如果通过吃亏,能让自己学到知识、明白道理,让自己心安理得,那这种亏还是值得吃的,甚至根本不能叫吃亏。更何况,如果自己本来就处于理亏的一方,却仍然不愿意吃亏,还要打回去,这就是无理取闹了,也就是俗称的“熊孩子”。

吃亏到底是不是福,或许还有待商榷。但孩子一吃亏,就要他打回去,这绝对不是健康的教育方式。俗话说,三岁看老。一个孩子吃了亏,他第一个想到的是挥舞拳头表达不满,或者躺在地上哭闹耍赖,那么他势必难以形成独立、善良和坚强的品格。丛林法则虽然有效但并非金科玉律,在竞争的同时也不能忘掉合作与忍让,谁都不想吃亏,最后的结果只能是吃更大的亏。家长确实需要教导孩子在吃亏时怎样做才是正确的,但如此“不吃亏培训”恐怕只会让孩子得不偿失。

文/柯劲杰

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